Pri predavanju za slovenski jezik bomo govorili o uvajanju nove snovi, kako otroke motiviramo za rabo slovarjev, spoznali pa bomo tudi dva ključna materiala. Eden je material za učenje besednih vrst, drugi pomemben material pa otroci uporabljajo pri stavčni analizi.
UVAJANJE NOVE SNOVI
Pri delu v okolju montessori pomembno novo snov uvedemo z zgodbo. Pri tem moramo upoštevati, da se otroci med šestim in dvanajstim letom zavedajo, kdaj je neka zgodba resnična in kdaj fantazijska. Osredotočimo se na otroka, ki je pred nami, na njegove potrebe in stopnjo razvoja in na njegova zanimanja. V ospredju ni učni načrt, ampak otrok.
Po uvodni zgodbi se dotaknemo posameznih sklopov, ki sestavljajo vsebino učnega načrta, ki ga podajamo otrokom skozi celotno obdobje 6–12. Pri vsakem od sklopov bomo predstavili primer ključnih predstavitev oz. materiale, s katerimi delajo otroci na posameznem področju.
RAZISKOVANJE BESED IN RABA SLOVARJEV
Zelo pomembno je, da se otroci naučijo uporabljati slovarje in se v tem tudi urijo. Glavni namen tega je bogatitev besednega zaklada, a se otroci korak za korakom začnejo zavedati tudi globljega pomena besed. Ozaveščajo strukture besed in njihovega izvora. Otroci vzpostavljajo strukturo pravopisnih pravil, posredno pa krepijo tudi sposobnost bralnega razumevanja.
BESEDNE VRSTE
Zelo pomembno je, da se otroci naučijo uporabljati slovarje in se v tem tudi urijo. Glavni namen tega je bogatitev besednega zaklada, a se otroci korak za korakom začnejo zavedati tudi globljega pomena besed. Ozaveščajo strukture besed in njihovega izvora. Otroci vzpostavljajo strukturo pravopisnih pravil, posredno pa krepijo tudi sposobnost bralnega razumevanja.
Prikaz simbolov za besedne vrste.
Ta način je ključ za kategorizacijo in razumevanje jezika. Otroku damo pa ključ, da bo te besede razporedil. Material ni zamišljen, da bi z njim poučevali, ampak je mišljen kot raziskovalni material, s katerim otrok raziskuje besede in jezik.
Otrok ga mora imeti v rokah in z njim raziskovati, pomaga mu tudi pri razvojubranja.
STAVČNA ANALIZA
Pokazali vam bomo za slovenski jezik prilagojen material za učenje stavčne analize.
Skušali vam bomo predstavili potek učenja pisanja in branja ter pravopisa. Pomemben sklop pa je tudi spoznavanje književnosti.
Zgoraj našteto bomo prepletli s ključnimi vidiki poznavanja otrokovega razvoja, kakor ga je poznala Maria Montessori in značilnostmi drže učitelja, ki je pridobil veščine in vrline pedagoga montessori.
Kot učitelji se moramo vedno zavedati, da je material učinkovit samo takrat, če ga uporabljamo:
• v pravem trenutku – glede na otrokov razvoj in
• na pravi način (glede na dolgoletne izkušnje strokovnjakov montessori)
Prebuditi mora interes otroka, tako da je le-ta spodbujen, da bi delal z njim; pomagal naj bi mu, da bi našel pot do osredotočene lastne dejavnosti, da bi odkril zakonitosti, jih razumel in potem razvijal spretnosti na področju jezikovnega razvoja.
»Vsaka beseda je vibracija neke duše, ki je preminila.
Jezik je vrsta spomenikov ljudem, ki so mrtvi in so besede izumili.«
Maria Montessori
Predavanja bodo potekala v živo v Zavodu Svet montessori, Cesta 25. junija 1b, Nova Gorica.
Cena posameznega predavanja je 20 evrov, cena sklopa vseh štirih predavanj pa 65 evrov. Vabimo vas, da skupaj poglobimo in osvežimo svoje znanje na zanimiv in razgiban način
Za prijave in podrobnejše informacije nam pišite na info@svetmontessori.si ali pa nas pokličite na 041 486 998. Število prostih mest je omejeno.
VLJUDNO VABLJENI!
Datumi vseh predavanj iz serije:
8. 12. 2022 – Tuji jeziki v šoli montessori
Vsa predavanja se bodo začela ob 17.00 uri in bodo trajala predvidoma 90 minut (ena ura predavanja in čas za vprašanja in ogled materialov).
